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    安徽自考网> 试题题库列表页> 发展理论中,认为心理发展是量变的心理学家是

    2017年10月儿童发展理论

    卷面总分:100分     试卷年份:2017.10    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    发展理论中,认为心理发展是量变的心理学家是

    • A、格塞尔
    • B、皮亚杰
    • C、埃里克森
    • D、华生
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    在一次科学活动中,教师提供了松紧带、弹簧。乒乓球等材料,让幼儿探索弹性的特征。在幼儿操作的基础上,教师总结了弹性的概念,接着引导幼儿区分弹性材料。幼儿甲说:“乒乓球也有弹性。”幼立刻反驳道:“乒乓球没有弹性。”乒乓球到底有没有弹性呢?教师愣住了。过了一会儿,教师解释道,因为乒乓球弹起来时并来改变形状,所以乒乓球没有弹性,可幼儿甲坚持说乒乓球能弹那么高,肯定有弹性。

    请运用皮亚杰的发生认识论分析案例中教师的教育行为,并提出建议。


    格塞尔的成熟势力学说是典型的环境决定论。


    以下表述中不属于人的高级心理机能特性的是

    • A、随意
    • B、概括
    • C、直接
    • D、主动

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